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部编一年级语文(上册)口语交际:用多大的声音 精讲

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知识点

口语交际

一、看图想一想

观察三幅图,想想图上画的是什么地方,有什么人,他们在干什么?此时该用多大的声音说话?


阅览室里,一个小女孩在看书,一个小男孩走过来,问:“请问,这里有人吗?”

在阅览室里,声音要轻轻的,只要对方能听到就行了,避免打扰其他人。


小华捡到一块橡皮,跑进办公室交给老师。

在老师的办公室里不能大声说话,以免打扰到其他老师办公。


一个同学在讲故事,大家在听故事。

此时应该大声说话,让同学们能听得清。


用多大的声音说话,要根据交际的对象和场合来决定,面向大众该大声说,让大家都听得见;该小声说话时却大声说是不合适的,会影响别人,是不文明的表现。

二、创设情境,合作做一做

观察下面的图片,说说图中的人在干什么,该用多大的声音说话?为什么?然后演一演。

看电影时,要小声说话,不要影响别人。

在餐厅就餐,要小声说话,不要影响别人。

演讲比赛时声音要响亮,吐字要清楚,让观众能听得清。


三、评议谁最棒

小组评议,看谁的表现最好。


图文解读

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识字1《天地人》

识字2《金木水火土》

识字3《口耳目》

识字4《日月水火》

识字5《对韵歌》

口语交际一:我说你做

语文园地一

汉语拼音1《a o e》

汉语拼音2《i u ü y w》

汉语拼音3《b p m f》

汉语拼音4《d t n l》

汉语拼音5《g k h》

汉语拼音6《j q x》

汉语拼音7《z c s》

汉语拼音8《zhi chi shi r》

语文园地二

汉语拼音9《ai ei shi r》

汉语拼音10《ao ou iu》

汉语拼音11《ie üe er》

汉语拼音12《an en in un ün》

汉语拼音13《ang eng ing ong》

语文园地三

课文1《秋天》

课文2《小小的船》

课文3《江南》

课文4《四季》

口语交际四:我们做朋友

语文园地四

识字6《画》

识字7《大小多少》

识字8《小书包》

识字9《日月明》

识字10《升国旗》

语文园地五

课文5《影子》

课文6《比尾巴》

课文7《青蛙写诗》

课文8《雨点儿》

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